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Istituto Comprensivo Statale

Aldo Moro Cislago (VA)

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Scuola Primaria

Nell’ordinamento scolastico italiano, la scuola primaria, precedentemente denominata e tuttora comunemente chiamata scuola elementare, fa parte del primo ciclo di istruzione, articolato in due percorsi scolastici consecutivi e obbligatori: la scuola primaria che dura cinque anni, e la scuola secondaria di primo grado che dura tre anni. La scuola primaria: promuove, nel rispetto delle diversità individuali, lo sviluppo della personalità, permette di acquisire e sviluppare le conoscenze e le abilità di base fino alle prime sistemazioni logico-critiche, favorisce l’apprendimento dei mezzi espressivi, inclusa l’alfabetizzazione in almeno una lingua dell’Unione europea (inglese) oltre alla lingua italiana pone le basi per l’utilizzazione di metodologie scientifiche nello studio del mondo naturale, dei suoi fenomeni e delle sue leggi valorizza le capacità relazionali e di orientamento nello spazio e nel tempo, educa i giovani cittadini ai principi fondamentali della convivenza civile (Legge 53 del 2003). Il passaggio alla scuola secondaria di primo grado, al termine della quinta classe, non prevede più che gli alunni sostengano un esame.

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Scuola Secondaria di Primo Grado

La scuola secondaria di primo grado ha una durata di tre anni e conclude il primo ciclo di istruzione iniziato con la scuola primaria. La scuola secondaria di primo grado: potenzia l’alfabetizzazione di base attraverso i linguaggi e i saperi specifici delle discipline, intese come punti di vista sulla realtà e come modalità di conoscenza, interpretazione e rappresentazione del mondo, evita la frammentazione e un’impostazione trasmissiva dei saperi, favorendo negli studenti un’articolata organizzazione delle conoscenze, nella prospettiva dell’elaborazione di un sapere sempre meglio integrato e padroneggiato, attraverso le competenze disciplinari promuove lo sviluppo di competenze più ampie e trasversali, che consentono la piena realizzazione personale degli studenti e la loro partecipazione attiva ad una vita sociale orientata ai valori della convivenza civile e del bene comune, stimola la crescita delle capacità autonome di studio e di interazione sociale, facendo assumere agli studenti un ruolo attivo nel proprio apprendimento e incoraggiandoli alla costruzione di un proprio progetto di vita, organizza e accresce, anche attraverso l’alfabetizzazione e l’approfondimento nelle tecnologie informatiche, le conoscenze e le abilità, anche in relazione alla tradizione culturale e alla evoluzione sociale, culturale e scientifica della realtà contemporanea, fornisce occasioni per acquisire consapevolezza delle proprie potenzialità e risorse, svolgendo un fondamentale ruolo educativo e di orientamento per il successivo percorso di istruzione e formazione alla lingua inglese, introdotta a partire dalla scuola primaria, affianca lo studio di una seconda lingua dell’Unione europea.

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Pubblicità e informazione

Archivio delle attività e degli elaborati degli alunni della Scuola primaria "Mazzini", pubblicati sul sito nell'anno scolastico 2011-2012.

S. Natale 2011: poesie e testi augurali!
Classi 5 D e 5 E

Attesa

Un soffio di gelido vento arriva,
mille angeli con occhi fedeli
acclamano:"È nato il Salvatore".

Un alito di caldo amore
è nato
il Salvatore.

(Manuel, 5 E)

Auguri di ...

Bontà agli

Uomini di

Ogni

Nazionalità

 ... Natale!

(Yassine, 5 D)

Natale

Il rosso fuoco
della gioia di tutti
illumina il buio.

Mentre la soffice e pallida
pelle della neve
cade,
striscia su ogni cosa,
tutto diventa puro.

La piccola brina
pensa a decorare
di luce danzante
gli alberi che accolgono
con una luce d'oro
l'immensa gioia:
il grande Salvatore.

(Pietro Bigoni, 5 E)

Neve danzerella

Neve danzerella
in inverno a Natale
un po' di neve non fà mai male!

Danza qui e danza là
per i villaggi e per le città
sta sempre tranquilla e calma
sembra assomigliare ad una palma.

In autunno zitta e serena si preparerà
per dare gioia e bontà
sul mondo ed in ogni città.

(Soukaina, 5 E)

Natale delizioso

Natale arriva,
con la sua slitta
trainata da mille renne
venute da un mondo perenne

arrivano i regali
sogni aspettati
di mille colori
e tanti sapori

Natale è arrivato
il mondo ha festeggiato.

(Marica)

(Senza titolo)

Neve bianca, neve bianca
se tu non ci sei tutto manca
con il tuo sorriso
noi ti portiamo una manciata di riso

Neve bianca, neve bianca
tu sei la mia banca
ricco diventerò
e contento ti farò

Neve bianca, neve bianca
qualcuno ti spalanca
ma tu sei raffreddante
sol per me sei calmante

Neve bianca, neve bianca
tu ti appoggi sulla mia panca
tu sei alta mille metri
per coprir i tanti segreti

(Adelina Tosku, 5 D)

Tema: Come immagini il tuo Natale.

Per me il Natale è un giorno santo in cui bisognerebbe aprire il nostro cuore per quattro grandi motivi.
Ci sono ragazzini che sprecano il cibo e si riempiono la pancia fino a scoppiare, egoisti come sono non pensano alle persone che non hanno neanche il necessario per sopravvivere.
Si pensa troppo alle cose materiali e ai vestiti firmati per apparire più ricchi agli occhi degli altri, quando tanti non possono permettersi di avere vestitit per scaldarsi.
Vedo anche persone che non hanno neanche un tetto per ripararsi e coperte per riscaldarsi e sono costretti a dormire per strada, sotto alberi, o ponti e altri invece hanno case talmente tanto grandi che potrebbero ospitare tante persone.
Ci sono persone che sono costrette a lavorare tutto il giorno per riuscire a guadagnare un po' di soldi e altri che non muovono neanche un dito.

(Il Natale) Io lo vedo come un giono dove tutti dovrebbero avere la possibilità di poterlo festeggiare serenamente con le persone a cui si vuole bene. Per me quel giorno è speciale: è il mio compleanno!! Quel giorno al mattino apro i regali con mio papà, poi vado a mangiare fuori con i miei parenti e alla sera lo festeggio con mia mamma ed i miei nonni.

(Martina M., 5 D)

Tema: Come immagini il tuo Natale.

Mancano dieci giorni al Natale e nella mia mente e nel mio cuore cresce il desiderio e l'attesa di quel giorno.

Quando penso a come vivrò il Natale non posso fare a meno di ricordare il Natale degli anni passati, perchè è una tradizione della mia famiglia compiere certi gesti che sono diventati una bella abitudine.
La sera prima di Natale e prima di andare a dormire metto su una mensola un bicchiere di latte ed una merendina, e poi via di corsa a letto! Di solito la notte prima di Natale andiamo tutti a dormire nel lettone, per stare tutti vicini.
E finalmente è mattina... ecco che la mamma sveglia me e mia sorella. Io e Giulia corriamo subito giù in salotto; guardo se c'è ancora il latte e la merendina, ma vedo che non c'è più niente.
Di seguito vado a vedere sotto l'albero tutto bello decorato ed illuminato quanti bei regali ha deposto Babbo Natale.
Dopo averli aperti tutti ci vestiamo, facciamo la colazione e via! Tutti alla Santa messa.
A me piace molto la messa di Natale, perchè la chiesa è tutta decorata e per il Vangelo che Don Luigi legge con cura.
Finita la Messa vado a casa perchè arrivano tutti i parenti.
Io aiuto la mamma a preparare la tavola e a decorarla. Di seguito sento suonare il campanello, io corro subito ad aprire la porta e vedo arrivare tutti, compresi i miei cugini. Io e mia sorella prendiamo tutti i cappotti per riporli. Noi cugini giochiamo assieme, ci diciamo tutti i regali che ci sono arrivati.
Infine tutti ci sediamo intorno alla tavola e prima di mangiare mio papà benedice la tavola. In quel momento tutti siamo zitti.
Il pomeriggio giochiamo a tombola:"Io vinco sempre!!" Poi tutti vanno a casa.
Io e la mia famiglia con gli zii andiamo a fare un giro in paese o a Legnano

(Giorgia, 5D)

Tema: Come immagini il tuo Natale.

Vorrei che si festeggiasse tutti insieme con l'animo del Natale; vorrei che tutti fossero felici senza brutti pensieri, vorrei che si ascoltassero musica, fiabe, filastrocche, poesie. Vorrei che lo spirito natalizio entrasse nelle case addobbate a festa, che nessuno litighi e che ognuno apra un regalo e che i bambini siano stupiti, capaci ancora di meravigliarsi di fronte alla forza del Natale, vorrei dentro l'animo dell'uomo solo pensieri lievi.

Vorrei che almeno per un giorno guerre, furti ed altre cose brutte si fermassero e tutti festeggiassero quanto è bello il mondo.

Per me anche se purtroppo so già che il mio desiderio non sarà esudito, un cane.

Spero comunque che la forza di sognare non si fermi mai e che potrò sempre desiderare, sognare cose belle e sorprendenti.

Vorrei che coloro che non festeggiano il Natale si sforzassero di essere felici ugualmente.

Vorrei adulti buoni, gentili con gli altri, per questo giorno così importante.

Vorrei che solo per una volta tutto funzionasse così.

(Arianna Pagani, 5 D)

Momento di accoglienza dei bambini della scuola dell'infanzia

Nei giorni 17 e 18 Aprile, gli alunni delle classi quinte hanno accolto i futuri primini con danze, canti e lavoretti. Il tema dell'incontro é stato: "Nostra madre terra".

  

 

 

Lavoro svolto dal Consiglio Comunale dei Ragazzi

Durante la festa di fine anno, il C.C.R capeggiato dal Sindaco Andrea Morandi ha presentato il lavoro svolto con molto entusiasmo dopo le elezioni dei candidati. L'argomento é stato "Il rispetto delle regole e dell'ambiente". A seguito, si possono visionare i risultati delle elezioni del Consiglio Comunale dei ragazzi e la lettera del Sindaco.

ragazzi_ccr.pdf

lettera_ccr.pdf

 

Settimana della lettura: dal 4 al 7 Giugno

I ragazzi delle classi terze, quarte e quinte si sono impegnati a leggere con espressività e piacevolezza tanti racconti, fiabe e favole ai loro amici più piccoli di prima e seconda, che li aspettavano, non solo con orecchie ed occhi aperti, ma anche con bocche spalancate, come succede sempre ai bambini quando, ascoltando con interesse, rimangono affascinati da ciò che si legge loro, proprio come "catturati" all'ascolto! Nei corridoi della scuola è stata allestita anche una mostra dei lavori riguardanti la nuova esperienza sulla lettura e sono stati invitati tutti i genitori a visitarla. Buona lettura a tutti!